بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفترة الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا تَقَدَّمَ كَلَمُ الأَوَّل.{

• يَسْتَمِع
• الطالب

المزيد من الخيال في أول ابتدائي

نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التعبير من خلال مهام .

{
• لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية فكرية
• ونُقدم لهم منصات للرسم، كتابة والحرف اليدوية .

إن تحفيز الإبداع عند هذه الفترة مهمة لِمُساعدَتهم على التطور في المستقبل.

مُحَطّمًا مع أوائل الابتدائي

في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.

• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.

وهذا أمرٌ أساسي

الفصل الدراسي الثاني ف2

مرحباً أبنائي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نتطلع أن نجعله حافلاً بالنجاح للجميع. سن نتعلم المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل العلوم. سنساعد بعضنا البعض و سنكون مع الاستاذة. تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات

مادة العلوم في الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الفصل الدراسي الحالي، ستتعرف على موضوعات رائعة في مادة العلوم. سنتعلم عن الحيوانات و الكائنات النباتية و المصانع. ستكون هنالك أنشطة شيقة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة مثيرة للاهتمام.

• يمكننا أن نرى كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
• سنشارك في تجربة علمية لرؤية كيف تنمو نبتة.
• سنتعلم عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها

المادة الرياضية الصف الرابع الفصل الثاني

في الفصل الدراسي الثاني من العام الرابع، نستكشف عالم الرياضيات بشكل كامل. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا اضغط هنا الفصل بـتعليم مفاهيم مبتكرة كـ العدديات, الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم إجراء المهام بشكل جيد لـ تطوير معرفتكم بـ الرياضيات.

• يتم هذا الفصل قائمة من الأنشطة
• ستتم| ستكون هناك معلمات